Kurikulum Merdeka Belajar adalah kurikulum pendidikan yang diterapkan di Indonesia. Kurikulum ini menekankan pada pembelajaran yang lebih mendalam dan berfokus pada materi esensial . .
Pada Kurikulum Merdeka, guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar, sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik . Kurikulum Merdeka menggunakan basis projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila. Projek ini dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah.
Terdapat tiga prinsip pembelajaran Kurikulum Merdeka Belajar, yakni sebagai berikut:
- Pembelajaran Intrakurikuler: Pembelajaran ini dilakukan secara terdiferensiasi sehingga siswa dapat mendalami konsep sesuai waktu yang dibutuhkan dan guru dapat memilih perangkat ajar sesuai karakteristik siswanya.
- Pengembangan Kompetensi: Pembelajaran dilakukan melalui proyek yang berkaitan dengan situasi dunia nyata, sehingga siswa dapat mengembangkan kompetensi dan karakter melalui belajar kelompok seputar konteks nyata.
- Fleksibilitas: Capaian pembelajaran per fase dan jam pelajaran fleksibel
Dalam pendekatan kontekstual, lingkungan sekitar, termasuk anggota DPRD, dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar untuk memperkaya pengalaman belajar siswa Siswa akan mendapatkan sumber belajar yang nyata terjadi dalam kehidupan sehari-hari, tidak sekedar teori di dalam buku.Pembelajaran akan lebih terasa bermakna.
Pada hari Kamis, 15 Nopember 2023 para siswa SMA Muhammadiyah Kudus pada mata pelajaran PKn di ajak ke gedung DPRD kabupaten Kudus untuk melakukan pembelajaran dengan pendekatan kontekstual, di mana para anggota DPRD kabupaten Kudus sebagai sumber belajarnya.
Materi yang dipaparkan oleh para anggota DPRD adalah tentang tat cara dan proses pembuatan peraturan daerah
.jpeg)
.jpeg)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar